Шаблон:Однофамильцы
Шаблон:Персона
Теллер (при рождении Реймонд Джозеф Теллер Шаблон:Lang-en; 14 февраля 1948 года[1]) — американский иллюзионист, писатель, актёр, комедиант и кинорежиссёр. Широкую известность получил вместе с Пенном Джиллеттом, после начала их сотрудничества в качестве дуэта. Он официально сменил своё имя на мононим «Теллер»[2][3].
Биография
Реймонд Джозеф Теллер родился 14 февраля 1948 года в Филадельфии, штат Пенсильвания[1]. Мать Ирэн Б. Теллер (урожденная Дерриксон), отец Джозеф Теллер (1913—2004)[4]. Джозеф Теллер русско-еврейского происхождения, но родился в Бруклине, Нью-Йорк, и вырос в Филадельфии, а Ирэн Дерриксон из обычной крестьянской семьи в штате Делавэр. Они встретились в школе искусств возле Шаблон:Нп3[5][6]. Сам Теллер учился в центральной средней школе, а потом в Амхерстском колледже. Он преподавал английский и латынь в средней школе в Лоуренсвиле, штат Нью-Джерси[7].
Избранная фильмография
Актёр
Шаблон:ВФильмеВерх
Шаблон:ВСериале
Шаблон:ВФильме
Шаблон:ВСериалеШаблон:ВСериале
Шаблон:ВСериале
Шаблон:ВСериале
Шаблон:ВСериале
Шаблон:ВСериале
Шаблон:ВтФильме
Шаблон:ВСериале
Шаблон:ВФильмеНиз
Сценарист
Шаблон:Раздел не написан
Продюсер
Шаблон:Раздел не написан
Режиссёр
Шаблон:Раздел не завершён
Библиография
Примечания
Шаблон:Примечания
Ссылки
Шаблон:ВС
Шаблон:Пенн и Теллер
| Партнерские ресурсы |
|---|
| Криптовалюты |
|
|---|
| Магазины |
|
|---|
| Хостинг |
|
|---|
| Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
|---|
