Шаблон:Однофамильцы
Шаблон:Футболист
Алексе́й Ю́рьевич Тихоми́ров (24 апреля 1970, Ленинград, РСФСР, СССР) — советский и российский футболист, полузащитник, тренер.
Карьера
Воспитанник ленинградской спортшколы «Смена». Несколько лет играл в дубле ленинградского «Зенита». За первую команду сыграл второй тайм в матче 1/16 Кубка СССР 1989/1990 против «Крыльев Советов»[1] и 6 игр на Кубок Федерации.[2] В первенствах Союза выступал за другую ленинградскую команду «Динамо».
В чемпионатах России играл в командах первого и второго дивизионов. Некоторое время полузащитник выступал за рубежом в китайском «Баоканге» и казахстанском «Елимае». Завершал карьеру в любительских лигах[3].
Закончив карьеру, несколько лет работал в системе петербургского «Зенита»[4]. За это время он получил тренерскую лицензию. На стажировке специалист ездил в итальянский «Милан» и английский «Челси»[5].
В апреле 2014 года возглавил клуб эстонской Мейстрилиги «Локомотив» (Йыхви)[6], а в июне по обоюдному согласию расторг контракт[7]. Однако в августе вернулся в клуб, который возглавлял до конца сезона. В феврале 2015 года возглавил другой эстонский футбольный клуб «Ярве» из города Кохтла-Ярве[8].
После эстонских клубов вернулся в Академию ФК «Зенит», где работает старшим тренером[9][10].
Достижения
Примечания
Шаблон:Примечания
Ссылки
Шаблон:Выбор языка
Партнерские ресурсы |
---|
Криптовалюты |
|
---|
Магазины |
|
---|
Хостинг |
|
---|
Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
---|