Шаблон:Литературное произведение
«Третья речь против Филиппа» (Шаблон:Lang-grc) — речь древнегреческого оратора Демосфена, сохранившаяся в составе «демосфеновского корпуса» под номером IX. Была произнесена в афинском Народном собрании примерно в мае 341 года до н. э.
Контекст и содержание
Третья речь Демосфена против царя Македонии Филиппа II была произнесена вскоре после речи «О делах в Херсонесе» (примерно в мае 341 года до н. э.) и является её продолжением. Афинские клерухи во главе с Диопифом не были отозваны с Херсонеса Фракийского, как требовал Филипп, и даже получили из родного города поддержку, так что Афины и Македония находились в состоянии конфликта без объявления войны. Демосфен в своей речи постарался показать слушателям опасность для всей Греции со стороны македонян и обосновать необходимость более активных действий. Он предлагает проект антимакедонского союза с другими греческими полисами, старается приободрить сограждан[1].
Исследователи отмечают «силу и пафос» этой речи оратора. Известно, что афиняне прислушались к Демосфену и разослали в разные города посольства для переговоров о союзе[1].
Третья речь против Филиппа сохранилась в двух редакциях, краткой и полной. Полная редакция содержит не только новые рассуждения и новые аргументы, но и новые по сравнению с краткой редакцией факты. Отсюда учёные делают вывод, что она была создана кем-то из современников Демосфена, погружённых в суть вопроса, или им самим[1].
Примечания
Шаблон:Примечания
Шаблон:ВС
Шаблон:Демосфеновский корпус
Партнерские ресурсы |
---|
Криптовалюты |
|
---|
Магазины |
|
---|
Хостинг |
|
---|
Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
---|
- ↑ 1,0 1,1 1,2 Демосфен. Речи. М.: Наука, 1954. С. 517.