Шаблон:Страна на музыкальном конкурсе по годам
Хорватия участвовала в «Детском Евровидении — 2004», проходившем в Лиллехаммере, Норвегия, 20 ноября 2004 года. На конкурсе страну представила Ника Туркович с песней «Hej mali»[1], выступившая одиннадцатой[2]. Она заняла третье место, набрав 126 баллов[3].
Национальный отбор
Национальный отбор прошёл 10 октября 2004 года. Победитель был определён телеголосованием.
Dječja pjesma Eurovizije 2004 — 10 октября 2004[1]
|
№
|
Артист
|
Песня
|
Место
|
01
|
Петра Шкофич
|
«Potres»
|
—
|
02
|
Анита Новак
|
«Moja utjeha»
|
—
|
03
|
Миа Кордич
|
«Mogu»
|
4
|
04
|
Кристиян Степанич
|
«Da li još»
|
—
|
05
|
Лана Иванкович
|
«Svakom tko zna»
|
—
|
06
|
Нела Буй
|
«Suze malene»
|
—
|
07
|
Теа Зец
|
«Don't worry»
|
—
|
08
|
Ива Валентич
|
«Hajde upali mrak»
|
3
|
09
|
Кристина Ярич и Нико Мильянич
|
«Djeca svijeta»
|
—
|
10
|
Яков Миланкович и Ана Губерина
|
«Odlazim»
|
—
|
11
|
Ника Туркович
|
«Hej mali»
|
1
|
12
|
Party Kiss и Double F
|
«Nije ok»
|
2
|
На «Детском Евровидении»
Финал конкурса транслировал телеканал HRT 1, а результаты голосования от Хорватии объявляла Буга. Ника Туркович выступила под одиннадцатым номером после Белоруссии и перед Латвией, и заняла третье место, набрав 126 баллов.
Голосование[4]
Шаблон:Col-begin
Шаблон:Col-2
Шаблон:Col-2
Шаблон:Col-end
Примечания
Ссылки
Партнерские ресурсы |
---|
Криптовалюты |
|
---|
Магазины |
|
---|
Хостинг |
|
---|
Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
---|