Шаблон:ФИО
Шаблон:Футболист
Андре́й Валенти́нович Хрипко́в (Шаблон:ВД-Преамбула) — киргизский и российский футболист, защитник клуба «Дордой».
Карьера
Воспитанник московского «Динамо». Выступал в чемпионате Молдавии за «Зимбру» Кишинёв. Свой единственный матч в Национальной дивизии провёл 28 августа 2008 года против «ЦСКА-Рапида»[1]. Затем, поиграв два сезона в ЛФЛ за вторую команду нижегородской «Волги», перешёл в ивановский «Текстильщик». Через 4 года, в 2014 году по истечении контракта покинул команду[2]. С 2014 по 2015 играл за клуб «КАМАЗ» Набережные Челны. В июне 2015 года перешёл в только что образованный клуб из Нижнего Новгорода «Олимпиец» (с лета 2018 — ФК «Нижний Новгород»), являлся его капитаном, вместе с командой в сезоне 2016/2017 завоевал путёвку в ФНЛ. После окончания сезона 2018/2019 покинул клуб, будучи рекордсменом по количеству сыгранных матчей за него (122)[3]. Зимой 2020 года перешел в казахстанский «Иртыш».[4] В январе спустя шесть с половиной лет вернулся в «Текстильщик»[5][6]. С сезона 2022/23 — в команде второй лиги «Машук-КМВ».
В январе Хрипков перешел в киргизский «Дордой», а также собрал все необходимые документы для выступления за национальную сборную этой страны (помимо российского, футболист имеет и гражданство Киргизии)[7].
Примечания
Шаблон:Примечания
Шаблон:Выбор языка
| Партнерские ресурсы |
|---|
| Криптовалюты |
|
|---|
| Магазины |
|
|---|
| Хостинг |
|
|---|
| Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
|---|
