Шаблон:Чехословакия на Олимпийских играх
Чехословакия принимала участие в Зимних Олимпийских играх 1932 года в Лейк-Плесиде (США) в третий раз за свою историю, но не завоевала ни одной медали.
Результаты соревнований
Шаблон:Main
- Спортсменов — 4
| Спортсмены
|
Лыжная гонка
|
Прыжки с трамплина
|
Итог
|
| 1 прыжок
|
2 прыжок
|
Очки
|
Место
|
| Время
|
Очки
|
Место
|
Дистанция
|
Дистанция
|
Очки
|
Место
|
| Антонин Бартонь
|
1:33:39
|
208,50
|
6
|
47,5 м
|
45,5 м
|
188,60
|
19
|
397,10
|
6
|
| Франтишек Шимунек
|
1:39:58
|
178,50
|
14
|
50,0 м
|
51,5 м
|
196,80
|
15
|
375,30
|
8
|
| Ян Цифка
|
1:38:24
|
186,20
|
11
|
43,0 м
|
49,0 м
|
181,20
|
23
|
367,40
|
11
|
| Ярослав Файштауэр
|
1:37:55
|
189,00
|
9
|
46,0 м
|
38,5 м
|
172,60
|
24
|
361,60
|
13
|
Шаблон:Main
- Спортсменов — 5
Шаблон:Main
- Спортсменов — 5
| Спортсмен
|
Дисциплина
|
1-й прыжок
|
2-й прыжок
|
Итог
|
| Дистанция
|
Очки
|
Место
|
Дистанция
|
Очки
|
Место
|
Очки
|
Место
|
| Антонин Бартонь
|
Нормальный трамплин
|
47,0
|
88,0
|
23
|
58,0
|
98,1
|
15
|
186,1
|
21
|
| Франтишек Шимунек
|
48,0
|
87,4
|
24
|
55,5
|
95,8
|
18
|
183,2
|
23
|
| Ян Цифка
|
47,0
|
84,0
|
25
|
51,0
|
88,5
|
25
|
172,5
|
24
|
| Ярослав Файштауэр
|
47,0
|
81,0
|
27
|
41,0
|
82,0
|
28
|
163,0
|
26
|
Шаблон:Main
Ссылки
Шаблон:Страны на зимних Олимпийских играх 1932
| Партнерские ресурсы |
|---|
| Криптовалюты |
|
|---|
| Магазины |
|
|---|
| Хостинг |
|
|---|
| Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
|---|
