Русская Википедия:Школа Щетинина

Материал из Онлайн справочника
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Шаблон:Школа Школа Михаила Петровича Щетинина (официальное название: Федеральное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей-интернат комплексного формирования личности детей и подростков»[1]) — экспериментальная общеобразовательная школа, действовавшая в посёлке Текос Краснодарского края с 1994 по 2019 год. Создана и возглавлялась педагогом-новатором Михаилом Щетининым. По мнению сектоведовШаблон:Переход, является «педагогической сектой»[2][3][4][5][6]

В июле 2019 года деятельность школы была приостановлена судом из-за невыполнения требований пожарной безопасности, отсутствия учебников и необходимых документов о квалификации у педагогов[7]. 18 марта 2020 года у данного образовательного учреждения отозвана лицензия[8]

История

Школа была создана как эксперимент в системе среднего образования. Истоки эксперимента лежат в 1980-х годах, когда директор школы, Михаил Петрович Щетинин, занимал должность старшего сотрудника НИИ средств и методов обучения АПН СССР. Суть эксперимента состояла в создании школьного агропромышленного комплекса, при этом сочеталась учёба в первой половине дня с трудом школьников во второй половине дня. Кроме этого М. П. Щетининым вводились неожиданные педагогические новшества: сокращение времени уроков, отмена оценок, домашних заданий и т. п. Эксперимент не дал положительного результата и был закрыт после комиссии Министерства Просвещения СССР.

В 1988 году в станице Азовская Краснодарского края Щетинин по собственной инициативе возобновляет эксперимент. Новой школе был причислен статус государственного общеобразовательного учреждения.

К концу первого года школа, по настоянию родителей, была разделена на разновозрастную и одновозрастную, а к концу второго — разновозрастная школа официально отделилась с названием «Центр комплексного формирования личности детей и подростков». Налаживались связи с ВУЗами, которые оформлялись в виде очно-заочной формы обучения, при которой преподаватели ВУЗов сами приезжали в Центр Щетинина.

В 1994 году происходит отделение части коллектива Центра во главе с Щетининым, и последующее переселение его в филиал, созданный специально для этого в посёлке Текос рядом с городом Геленджиком Краснодарского края.

В 2005 лицей-интернат был передан в собственность Краснодарского края. На тот момент, согласно официальному ответу заместителя Министерства образования и науки РФ А. Г. Свинаренко на депутатский запрос, школа не имела статуса федеральной экспериментальной площадки[9].

С 2010 года (Распоряжение Правительства Российской Федерации от 05.07.2010 № 1128-р) школа является подведомственной Российской академии образования, а с 2018 года — Министерству просвещения РФ (Распоряжение Правительства РФ от 27.06.2018 № 1293-р).

Концепция школы и методики преподавания

Школа интернатского типа, представляет собой обособленный комплекс жилых и учебных корпусов. Ученики проживают на территории школы, время от времени по возможности выезжая домой. Строительство, обслуживание, ремонт и эксплуатация помещений и всей территории осуществляется самими учащимися. Занятия в школе проводятся круглый год. Определённый контингент членов школы проживает там постоянно, в специально построенных корпусах.

Обучение в школе основывается на принципе отказа от стандартных систем образования. Практикуется метод т. н. «погружений», в котором изучение различных предметов разделено по дням. «Погружения» происходят периодически, примерно раз в несколько месяцев. Период их проведения колеблется от нескольких дней до нескольких недель. При этом расписание занятий, как и режим дня, может меняться практически ежедневно, поскольку большу́ю долю в жизни учащихся занимает физический труд. Помимо классических наук, в программу обучения включены этнические танцы, различные системы рукопашного боя, а также различные учения эзотерического толка.

Выделяются следующие особенности методики преподавания:[10]

  1. Разновозрастные группы учащихся.
  2. Отсутствие системы классов.
  3. Отсутствие чётко установленной системы проведения уроков.
  4. Отсутствие отдельных учебных кабинетов. Уроки проводятся в любом удобном помещении на территории школы либо вне их.
  5. Отсутствие дипломированных педагогов. Ученики самостоятельно изучают научный материал.
  6. Отсутствие балловой системы оценок.

В школе постоянно обучаются около 350 учеников обоих половШаблон:Когда?. Из-за большого числа желающих, в школу принимаются не все. Основными критериями отбора являются личностные характеристики поступающего, степень приживаемости в коллективе, уровень самостоятельности. Никаких религиозных, этнических цензов для поступления не существуетШаблон:Нет АИ.

Щетинин сотрудничал с «Церковью последнего завета» С. А. Торопа (Виссариона) в подготовке к открытию в Курагинском районе школы[11].

Школа приобрела популярность среди последователей нового религиозного движения «Звенящие кедры России», благодаря тому, что его основатель Владимир Мегре представил её в своих книгах в качестве «наиболее близкого образовательного идеала»[12].

Закрытие

C 4 марта по 20 мая 2019 года в лицее-интернате прошла серия проверок с участием ряда ведомств[13]. В результате Министерством образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края были выявлены нарушения в деятельности лицея: отсутствие необходимых документов на два учебных корпуса, невыполнение требований по обеспечению пожарной и санитарной безопасности ещё в двух, отсутствие требуемых условий для преподавания химии, физики, физкультуры, ОБЖ, недостаточное количество учебников (5-10 экземпляров на 106 обучающихся) по ряду предметов, отсутствие необходимой квалификации у сотрудников лицея (так, преподавание хореографии осуществлялось лицом с квалификацией «облицовщик-плиточник», а учитель истории не проходил обязательные курсы повышения квалификации). 19 июля 2019 года суд Геленджика постановил приостановить деятельность лицея на 3 месяца[14]. На тот момент обучение там проходили около 100 учащихся. Их распределили в другие учреждения[15].

10 ноября 2019 года скончался Михаил Щетинин[16]. Педагогический коллектив предложил назначить новым директором учебного учреждения сына основателя школы Петра Михайловича Щетинина[17]. Однако Министерство просвещения РФ установило, что исполнять обязанности директора школы будет Ян Селезнёв[18]. Это вызвало обеспокоенность родителей и педагогического коллектива, которые предположили, что деятельность школы не будет возобновлена[19]. 18 ноября краевой арбитражный суд постановил узаконить строения, расположенные на территории лицея, однако учреждение так и не возобновило свою работу[18].

В сентябре-декабре 2019 года в поддержку лицея выступил ряд педагогов и общественных деятелей, в том числе академики РАО Анатолий Цирульников[18], Шалва Амонашвили[20] и уполномоченный по правам человека в РФ Татьяна Москалькова[21], Александр Асмолов[22]. В декабре 2019 года во время ежегодной пресс-конференции Владимира Путина главный редактор газеты «Президент» Сергей Комков пожаловался на бесконечные проверки и попытки краснодарских чиновников ликвидировать учебное учреждение, основанное Щетининым[23].

18 марта 2020 года Арбитражный суд Краснодарского края аннулировал лицензию на образовательную деятельность школы-интерната, удовлетворив исковое заявление Министерства образования науки и молодёжной политики Краснодарского края[8]

22 января 2021 года лицей был передан на баланс всероссийского детского центра «Смена»[24]. В том же году коллектив преподавателей, который вместе с Михаилом Щетининым разрабатывал и развивал его педагогическую систему, в полном составе покинул реорганизованное учреждение[25].

Критика

По утверждению А. Цирульникова, автора статьи «Странная школа», опубликованной в 1996 году, в учебную программу школы, помимо прочих особенностей, была включена пропаганда идей Агни-Йоги, а также просмотр сеансов Кашпировского и Чумака[26].

В 1999 году с критикой школы как со светских, так и с духовных позиций также выступил кандидат педагогических наук, бывший учитель физики, преподаватель сектоведения Кубанского государственного университета протоиерей Алексей Касатиков. В числе основных претензий к школе он назвал преподавание непризнанных наукой теорий (например, о «торсионных полях», «магическом воздействии» геометрических фигур на человека[7]), «гуруизм» (наделение руководителя сверхавторитетом, в том числе в решении вопросов личной жизни учеников и выпускников), закрытый характер организации, еретический характер духовного учения, проповедуемого в школе. Кроме того, он указывает, что ему неизвестны выпускники школы, добившиеся бы после выпуска значительных успехов в жизни[3]. В 2000 году патриарх Алексей II, характеризуя школу в Текосе, говорил о присутствии в её деятельности признаков тоталитарной секты[7].

В октябре 2005 года заместитель Министерства образования и науки РФ А. Г. Свинаренко отмечал отсутствие признанных достижений учащихся школы: «обучающиеся названного образовательного учреждения не принимают участия в предметных олимпиадах, спортивных состязаниях, творческих конкурсах, проводимых на региональном и федеральном уровнях; в последние годы в лицее-интернате не было выпускников, награжденных золотой и серебряной медалями; лицей-интернат не принимает участия в сдаче единого государственного экзамена»[9]. Кроме того, «педагогический коллектив лицея-интерната ни разу не выдвигал кандидатуры для участия во Всероссийском конкурсе „Учитель года“ и не участвовал во Всероссийском конкурсе „Лучшие школы России“»[9].

По мнению А. Л. Дворкина, профессора Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета, председателя Экспертного совета по государственной религиоведческой экспертизе при Министерстве юстиции РФ, школа Щетинина представляет собой не школу, а «оккультную крайне жесткую тоталитарную секту, мечтающую о захвате власти», которая создает дополнительную напряженность в кавказском регионе, «противопоставляя себя окружающему миру и воспитывая фанатичных, обученных военному делу адептов, которых планируется в своё время использовать для конкретных, в том числе и политических, целей»[27][28]. Как отметил Дворкин в 2013 году, «до сих пор „школа гениев“, как её рекламирует Михаил Щетинин, так и не выпустила не то что одного гения, но даже ни одного кандидата наук. Это лучшее доказательство того, что построенная им секта производит кадры только для себя, на большее она не способна»[7].

По состоянию на 2019 год, школа не входила в рейтинг 20 лучших образовательных учреждений Краснодарского края по числу выпускников, поступающих в лучшие вузы России, составленный RAEX[14][29]. Школа не входит в число лидеров по результатам ЕГЭ[14]. Согласно статистико-аналитического отчета о результатах ЕГЭ 2018 года, составленному Институтом развития образования Краснодарского края, в перечне школ[30], продемонстрировавших наиболее высокие результаты ЕГЭ по русскому языку школа находится на 78-м месте, по математике — на 58-м месте, по физике — на 32-м месте, по обществознанию — на 55 месте, в соответствующие перечни по литературе, информатике, химии, биологии, географии, иностранным языкам школа вообще не вошла.

Примечания

Шаблон:Примечания

Литература

Критика

Ссылки

Партнерские ресурсы
Криптовалюты
Магазины
Хостинг
Разное

  1. ↑ Официальный сайт лицея — информационная справка
  2. ↑ Шаблон:Cite web
  3. ↑ 3,0 3,1 Шаблон:Cite web
  4. ↑ Шаблон:Cite web
  5. ↑ Школа Щетинина: милитаризация оккультной секты?
  6. ↑ Михаил Щетинин и его школа (справка) — 25.02.13
  7. ↑ 7,0 7,1 7,2 7,3 Шаблон:Cite web
  8. ↑ 8,0 8,1 Шаблон:Cite web
  9. ↑ 9,0 9,1 9,2 Шаблон:Cite web
  10. ↑ Альтернативное обучение — Планета школ
  11. ↑ Шаблон:Книга
  12. ↑ Шаблон:Статья
  13. ↑ Шаблон:Cite web
  14. ↑ 14,0 14,1 14,2 Шаблон:Cite web
  15. ↑ Шаблон:Cite web
  16. ↑ Шаблон:Cite web
  17. ↑ Шаблон:Cite web
  18. ↑ 18,0 18,1 18,2 Шаблон:Статья
  19. ↑ Шаблон:Cite web
  20. ↑ Шаблон:Cite web
  21. ↑ Шаблон:Cite web
  22. ↑ Шаблон:Cite web
  23. ↑ Шаблон:Cite web
  24. ↑ Шаблон:Cite news
  25. ↑ Шаблон:Cite web
  26. ↑ Цирульников А. Странная школа // Сельская новь. 1996. — № 5. — С. 17-20.
  27. ↑ Сектовед.ру " Школа Щетинина: милитаризация оккультной секты?
  28. ↑ Шаблон:Cite web
  29. ↑ Шаблон:Cite web
  30. ↑ Шаблон:Cite web
Источник — http://wikihandbk.com/ruwiki/index.php?title=Русская_Википедия:Школа_Щетинина&oldid=11371858