Шаблон:Учёный
Шпинь, Пётр Степанович — советский гляциолог.
Родился в 1943 году в селе Манзовка Приморского края. В 1947 году переехал на Сахалин, а в 1950 году — в Кемерово. В 1961 году с отличием окончил среднюю школу и поступил в Томский университет. По окончании университета, в 1966 году, работал учителем географии, также с 1962 года работал методистом и организатором туристских поездок. В 1963 году разработал значок спортивного туриста.[1]
В 1967 году в одном из походов вместе с ребятами на водоразделе Верхней Терси и Черного Июса обнаружил оледенение. В 1968 году поступает на работу в НГПИ. В 1974 году защищает в Иркутском университете кандидатскую диссертацию «Современное оледенение Кузнецкого Алатау» (научный руководитель — М. В. Тронов). С 1982 года доцент кафедры физической географии НГПИ. Умер 20 декабря 1995 года в Новокузнецке.
Память
В 2002 году группой туристов ДЮЦ «Орион» из Новокузнецка под руководством Д. Е. Крюкова было осуществлено прохождение нового перевала, соединяющего ледник Тронова с истоками реки Малый Казыр. На следующий год первое сквозное прохождение перевала совершила группа естественно-географического факультета КузГПА под руководством И. В. Гуляева. Перевалу было присвоено имя П. С. Шпиня, на его седловине установлена мемориальная доска.
Сочинения
Примечания
Шаблон:Примечания
Ссылки
Партнерские ресурсы |
---|
Криптовалюты |
|
---|
Магазины |
|
---|
Хостинг |
|
---|
Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
---|