Русская Википедия:Элми, Милли

Материал из Онлайн справочника
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Шаблон:Персона

Милли Элми (Шаблон:Lang-en, Шаблон:ВД-Преамбула) — американский Шаблон:Психолог, известная как «бабушка» дошкольного образования[1].

Элми была лидером в области дошкольного образования и психологии и сыграла решающую роль в формировании науки о развитии ребёнка. Её исследование было направлено на то, как маленькие дети понимают сложные предметы, такие как естествознание, математика и литература. Ей приписывают популяризацию теорий Жана Пиаже в области дошкольного образования[2].

Ранние годы и образование

Милли Коринн Элми родилась 19 июня 1915 года в Шаблон:Нп4, штат Нью-Йорк. В 1936 году она окончила Вассар-колледж, а в 1945 году получила степень магистра в Шаблон:Нп4. Она получила докторскую степень в 1948 году также в педагогическом колледже Колумбийского университета[3].

Карьера

Элми проработала в сфере дошкольного образования более сорока лет[4]. Она работала на факультете педагогического колледжа Колумбийского университета более 20 лет в качестве профессора психологии и педагогики. В 1971 году она перешла в Калифорнийский университет в Беркли. К её публикациям относятся «Мышление маленьких детей» и «Способы обучения детей». Элми была одним из первых учёных, выступавших за специализированную подготовку учителей в области дошкольного образования[3].

Элми была сторонником важности и преобразующей силы игры для познавательного, социального и эмоционального развития детей. Она считается одним из первых американских учёных, которые привнесли теорию когнитивного развития Пиаже в дискурс США о дошкольном образовании. В её трудах утверждалось, что интеллект не фиксируется при рождении, а скорее появляется по мере взращивания. С каждым этапом развития дети могут учиться и приобретать новые способности, которые необходимо тренировать, прежде чем переходить к более сложным предметам на следующем этапе развития[1]. Её работа объяснила, как дети приходят к пониманию сложных предметов через опыт и визуализацию[2].

В 1950 году Элми участвовала в Шаблон:Нп3[5]. В 1980 году она была удостоена звания выдающейся выпускницы Педагогического колледжа Колумбийского университета[1].

Элми посвятила себя дневному уходу и работала в детских садах в 1930-х годах и в детских садах по Шаблон:Нп4 во время Второй мировой войны. Она помогла создать междисциплинарную программу дневного ухода в Калифорнийском университете в Беркли в 1970-х годах[4].

Элми вышла на пенсию в 1980 году[3] и продолжала проводить исследования, в том числе в качестве стипендиата программы Фулбрайта в Новом Южном Уэльсе, Австралия, в качестве приглашённого профессора в Шаблон:Нп4 в Окленде и в качестве доцента в Оклендском музее Калифорнии[2].

Примечания

Шаблон:Примечания

Шаблон:Authority control Шаблон:Изолированная статья