Шаблон:ФИО
Шаблон:Музыкант
Джозеф Фредерик Вагнер (Шаблон:Lang-en; Шаблон:ДР, Шаблон:МР, Массачусетс — Шаблон:ДС, Шаблон:МС) — американский композитор и дирижёр.
Учился игре на фортепиано у Феликса Фокса, затем окончил Консерваторию Новой Англии (1923) по классу композиции Фредерика Конверса, в дальнейшем совершенствовался в Европе у Альфредо Казеллы и Нади Буланже, как дирижёр учился у Пьера Монтё и Феликса Вайнгартнера. В 1925—1944 гг. преподавал музыку в различных учебных заведениях Бостона (в том числе в 1929—1940 гг. в Бостонском университете), одновременно руководил Бостонским городским симфоническим оркестром. В 1945—1947 гг. преподавал в Бруклинском колледже, в 1945—1956 гг. в Хантерском колледже. Одновременно в 1947—1950 гг. возглавлял Дулутский симфонический оркестр, а в 1950—1954 гг. — Национальный симфонический оркестр Коста-Рики. С 1960 г. руководил кафедрой теории музыки в Лос-Анджелесской консерватории, с 1963 г. профессор Пеппердайнского университета в Лос-Анджелесе.
Автор балетов «День рождения инфанты» (Шаблон:Lang-en; 1935) и «Гудзонская легенда» (Шаблон:Lang-en; 1941), четырёх симфоний (1944, 1945, 1951, 1974) и двух симфониетт, двух скрипичных концертов (1919—1930, 1956), скрипичной (1941), виолончельной (1943) и фортепианной (1946) сонат, других камерных и хоровых сочинений. В поздних сочинениях активно использовал битональность[1]. Написал учебник оркестровки (1958).
Примечания
Шаблон:Примечания
Ссылки
- Биография на сайте архивов Пеппердайнского университета
Шаблон:ВС
| Партнерские ресурсы |
|---|
| Криптовалюты |
|
|---|
| Магазины |
|
|---|
| Хостинг |
|
|---|
| Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
|---|
- ↑ Nicolas Slonimsky. Baker’s Biographical Dictionary of Twentieth-century Classical Musicians / Ed. by Laura Kuhn. — Schirmer Books, 1997. — P. 1461.
