Гендерные предрассудки второго поколения — действия, которые могут казаться нейтральными или не сексистскими, поскольку они применимы ко всем, но которые являются гендерной дискриминацией, поскольку они отражают ценности, ассоциирующиеся с тем гендером, который создал или развил обстановку, обычно это относится к рабочему месту[1]. Это противопоставляется предвзятости первого поколения, которая является преднамеренной, обычно включающей преднамеренное отчуждение[2].
Примером гендерных предубеждений второго поколения является то, что лидеры должны вести себя напористо, так что женщины, которые действуют в более кооперативной манере, не рассматриваются как лидеры, но женщины, которые действуют напористо, часто воспринимаются как слишком агрессивные[1]. Такого рода предубеждения, или гендерные стереотипы, могут быть совершенно бессознательными[3].
Возможные решения
Положить конец этим гендерным предубеждениям второго поколения трудно, потому что мужчины и женщины одинаково не осознают наличие дискриминации или отрицают, что она существует[4].
Примечания
Шаблон:Примечания
Шаблон:Feminism-stub
| Партнерские ресурсы |
|---|
| Криптовалюты |
|
|---|
| Магазины |
|
|---|
| Хостинг |
|
|---|
| Разное |
- Викиум - Онлайн-тренажер для мозга
- Like Центр - Центр поддержки и развития предпринимательства.
- Gamersbay - лучший магазин по бустингу для World of Warcraft.
- Ноотропы OmniMind N°1 - Усиливает мозговую активность. Повышает мотивацию. Улучшает память.
- Санкт-Петербургская школа телевидения - это федеральная сеть образовательных центров, которая имеет филиалы в 37 городах России.
- Lingualeo.com — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики английского языка в увлекательной игровой форме.
- Junyschool (Джунискул) – международная школа программирования и дизайна для детей и подростков от 5 до 17 лет, где ученики осваивают компьютерную грамотность, развивают алгоритмическое и креативное мышление, изучают основы программирования и компьютерной графики, создают собственные проекты: игры, сайты, программы, приложения, анимации, 3D-модели, монтируют видео.
- Умназия - Интерактивные онлайн-курсы и тренажеры для развития мышления детей 6-13 лет
- SkillBox - это один из лидеров российского рынка онлайн-образования. Среди партнеров Skillbox ведущий разработчик сервисного дизайна AIC, медиа-компания Yoola, первое и самое крупное русскоязычное аналитическое агентство Tagline, онлайн-школа дизайна и иллюстрации Bang! Bang! Education, оператор PR-рынка PACO, студия рисования Draw&Go, агентство performance-маркетинга Ingate, scrum-студия Sibirix, имидж-лаборатория Персона.
- «Нетология» — это университет по подготовке и дополнительному обучению специалистов в области интернет-маркетинга, управления проектами и продуктами, дизайна, Data Science и разработки. В рамках Нетологии студенты получают ценные теоретические знания от лучших экспертов Рунета, выполняют практические задания на отработку полученных навыков, общаются с экспертами и единомышленниками. Познакомиться со всеми продуктами подробнее можно на сайте https://netology.ru, линейка курсов и профессий постоянно обновляется.
- StudyBay Brazil – это онлайн биржа для португалоговорящих студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
- Автор24 — самая большая в России площадка по написанию учебных работ: контрольные и курсовые работы, дипломы, рефераты, решение задач, отчеты по практике, а так же любой другой вид работы. Сервис сотрудничает с более 70 000 авторов. Более 1 000 000 работ уже выполнено.
- StudyBay – это онлайн биржа для англоязычных студентов и авторов! Студент получает уникальную работу любого уровня сложности и больше свободного времени, в то время как у автора появляется дополнительный заработок и бесценный опыт.
|
|---|
- ↑ 1,0 1,1 Sherrie Bourg Carter, «The Invisible Barrier: Second Generation Gender Discrimination», Psychology Today, 1 May 2011.
- ↑ Susan Ehrlich Martin, Nancy C. Jurik, Doing Justice, Doing Gender, SAGE Publications, 2006, p. 126 Шаблон:Wayback.
- ↑ Rita Gardiner, Gender, Authenticity and Leadership, Palgrave Macmillan, 2015, p. 52 Шаблон:Wayback.
- ↑ Шаблон:Cite web
