Русская Википедия:Ришсурс, Жан

Материал из Онлайн справочника
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Жан Удар де ла Сурдьер, синьор де Ришсурс (Шаблон:Lang-fr, в некоторых источниках не Сурдьер, а Судье, Шаблон:Lang-fr; Шаблон:ДР, Шаблон:МР — Шаблон:ДС, Шаблон:МС) — французский публицист и педагог.

C 1649 года читал в Париже общедоступные лекции по риторике. В 1653 году, вслед за своим земляком и старшим коллегой Теофрастом Ренодо, основал серию Академических и ораторских конференций (Шаблон:Lang-fr) и руководил ими до 1668 года в качестве модератора. Материалы этих конференций сперва рассылались по подписке отдельными листами, а с 1661 года издавались сборниками; первоначальным покровителем этого предприятия был Николя Фуке, но и после его опалы Ришсурс сохранил высокопоставленную поддержку. Одновременно он продолжал частным образом преподавать риторику[1]. Заметной страницей в истории конференций Ришсурса стали дебаты о целесообразности высшего образования для женщин: после всестороннего обсуждения сам Ришсурс подвёл его итог, заявив, что углублённая образованность женщин возможна и даже желательна — при условии, что они не будут вмешиваться в действия мужчин по управлению семьёй, обществом и государством[2].

Авторству Ришсурса принадлежит множество пособий по риторике. В содержании этих пособий внимание следующих поколений привлекла своего рода апология плагиата: Ришсурс предлагал своим ученикам использовать выступления известных ораторов, последовательно заменяя в них все слова на синонимы[3].

Примечания

Шаблон:Примечания

Литература

  • Ch. Révillout. Un maître de conférence au milieu du XVIIe siècle, Jean Soudier de Richesource // Mémoires de la section des lettres. Académie des sciences et lettres de Montpellier, t. VI (1874—1878/1879), p. 493—537 et 669—670.

Шаблон:Вс Шаблон:Rq

  1. Delphine Denis. La " seconde rhétorique " de Richesource : critique et pédagogie Шаблон:Wayback // Dix-septième siècle, 2007/3 (n° 236), pp. 473—486.
  2. Anne R. Larsen. Anna Maria van Schurman, 'The Star of Utrecht': The Educational Vision and Reception of a Savante. — Routledge, 2016. — P. 127—128.
  3. Шаблон:ВТ-ЭСБЕ+