Русская Википедия:Темперамент

Материал из Онлайн справочника
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Файл:The Effects of Sensitivity on the Four Different Temperaments LACMA 54.70.23.jpg
«Эффект восприятия четырех разных темпераментов» Даниель Ходовецкий, 1767

Темпера́мент (Шаблон:Lang-la — «соразмерность», «надлежащее соотношение частей») — это совокупность устойчивых динамических особенностей психических процессов человека: темпа, ритма, интенсивности. Темперамент связан с динамическими, а не содержательными аспектами деятельности[1][2]. Темперамент определяет скорость течения психических процессов, устойчивость эмоциональной сферы, степень волевого усилия[3].

Физиологической основой темперамента является тип высшей нервной деятельности. Темперамент составляет основу формирования и развития характера; относится к биологически-обусловленным индивидуальным различиям как человека, так и животных[4].

Теория темперамента по Гиппократу и Галену

Во времена Гиппократа, для отражения соотношения основных жидкостей («соков») в организме человека, влияющих на его состояние, использовали понятие «красис» (Шаблон:Lang-grc, слияние, пропорция, смешение), а древнеримские врачи использовали понятие «темпераментум»[5].

Предполагалось, что существуют устойчивые индивидуальные различия в соотношениях между химическими системами, регулирующими поведение человека, наиболее устойчивые индивидуальные различия приписывались различиям в смесях нейрогуморальных жидкостей тела[6].

Теории химических факторов описывали в основном климатические и природные явления. Так, в трактате «О воздухе, водах, местностях»[7] Гиппократ описывает вредное воздействие факторов окружающей среды на организм человека и соответственно различные «типы людей» в зависимости от местности, в которой они живут («все тела состоят из горячего, холодного, влажного и сухого»[8]). Гиппократ впервые сделал предположение о четырёх телесных соках и, по преобладанию одного из них в организме, условно разделил людей на различные типы. Описанная позднее теория темпераментов ошибочно приписывается Гиппократу, он делил людей на типы не по темпераменту, а лишь по предрасположенности к заболеваниям[9].

Файл:Charles Le Brun-Grande Commande-Les Quatre temperaments.jpg
Темпераменты: холерик, сангвиник, меланхолик, флегматик. Эскиз статуй XVII века, часть Шаблон:Нп5, автор Шарль Лебрён

Эту теорию гораздо позднее развил Гален, он объяснил и описал темперамент как индивидуальное соотношение внутренних химических систем человеческого организма («элементов Гиппократа»), с преобладанием одного из «жизненных соков». Гален выделял 13 темпераментов, а римский врач Аэций свёл их до четырёх и описал темпераменты, «которые традиционно называют гиппократовскими»[10]. Различия в соках объясняют и различия в нравах людей, а преобладание одного определяет темперамент человека:

Люди с резко выраженными чертами определённого темперамента не так часто встречаются, чаще всего у людей бывает смешанный темперамент в различных сочетаниях. Но преобладание определённых черт даёт возможность отнести темперамент человека к тому или иному типу:

  • Холерик — быстрый, порывистый, импульсивный, неуравновешенный, подвержен резкой смене настроений, эмоциональным вспышкам. Холерик обладает огромной работоспособностью.
  • Сангвиник — подвижный, живой, легко переживающий неудачи, стремящийся к смене впечатлений. Обладает выразительной мимикой. Продуктивен в работе, когда она ему интересна.
  • Меланхолик — сдержан, раним, впечатлителен, склонный к постоянному переживанию даже малозначительных событий, застенчив.
  • Флегматик — медлителен, трудно переключаемый с одной деятельности на другую, устойчив и постоянен в стремлениях и настроении, скуп на проявление эмоций.

Теория темпераментов Гиппократа — Галена до сих пор оказывает влияние на искусство, науку и литературу.

Учение И. П. Павлова о типах высшей нервной деятельности (темпераментах)

Шаблон:Main

Файл:Alletemp.jpg
Холерик, меланхолик, сангвиник, флегматик

Важным пунктом в истории естественнонаучного изучения темпераментов явилось учение И. П. Павлова о типах нервной системы (типах высшей нервной деятельности), общих для человека и высших млекопитающих. Он доказал, что физиологической основой темперамента является тип высшей нервной деятельности[11][12], определяемый соотношением основных свойств нервной системы: силы, уравновешенности и подвижности процессов возбуждения и торможения, протекающих в нервной системе[13]. Павлов выделил 4 чётко очерченных типа высшей нервной деятельности, то есть определённых комплексов основных свойств нервных процессов, которые он сопоставил с типами темперамента по Гиппократу[1][14]:

  • сильный неуравновешенный тип характеризуется сильным раздражительным процессом и относительно слабым процессом торможения — соответствует холерику, «безудержному» типу;
  • слабый тип характеризуется слабостью как возбудимого, так и тормозного процессов — соответствует гиппократовскому меланхолику;
  • сильный уравновешенный подвижный тип — соответствует сангвинику, «живому» типу;
  • сильный уравновешенный, но с инертными нервными процессами — соответствует флегматику, «спокойному» типу.

Темперамент как прирождённый конституциональный вид нервной деятельности — генотип, под разнообразными влияниями окружающей среды превращается в фенотип, характер[3][15] (см. «Связь характера с темпераментом»).

Советские исследования темперамента

Российская традиция исследования темперамента началась в 1906 году, с исследований типов и свойств нервной системы в школе И. П. Павлова и продолжилась в исследованиях Лаборатории дифференциальной психофизиологии при Институте психологии АН СССР в исследованиях Б. М. Теплова (1963), В. Д. Небылицына (1972), В. М. Русалова (1979).

Б. М. Теплов дает отличное от И. П. Павлова определение темперамента: «Темпераментом называется характерная для данного человека совокупность психических особенностей, связанных с эмоциональной возбудимостью, то есть с быстротой возникновения чувств, с одной стороны и силой — с другой»[16].

В. Д. Небылицын и В. М. Русалов рассматривали темперамент аналогично Павлову: как формально-динамические свойства поведения — энергетические (такие, как выносливость), динамические (скорость интеграции акта — мобильность, темп), а также эмоциональность. В их лаборатории при Институте психологии АН СССР использовались измерения ЭЭГ, вызванные потенциалы, кофеиновые пробы, исследования абсолютных порогов восприятия в визуальной, слуховой и тактильной модальностях, силу возбуждения и мобильность в слуховой и визуальных модальностях, эффективность решения проблем в определённых (детерминистских) и неопределенных (вероятностных) условиях, и скорость выполнения различных тестов[17]. Русалов показал, что черты темперамента регулирующие разные типы активности имеют разные психофизиологические корреляты, то есть специфику в зависимости от типа активности.

На основе этих исследований был предложен Активностно-специфический подход к структуре темперамента. Этот подход предлагает разделять черты, относящиеся к трем специфическим аспектам деятельности — физическому, социально-вербальному и умственному. Эта идея была озвучена сначала В. Д. Небылицыным[18]. В полном масштабе этот подход был затем развит в дифференциальной психологии и психофизиологических экспериментах 1970—1990-е Русаловым[17][19][20][21], исследования были продолжены в работах его учеников (например, модель «функциональный ансамбль темперамента»).

Теории темперамента

Основные теории темперамента[22]:

Описания темпераментов довольно сильно различаются у различных ученых и, по-видимому, включают в себя достаточно большое количество факторов. Многие психологи, так же как было предложено Кантом в конце 18 века[24], Хеймансом в начале XX века и Г. Ю. Айзенком в 1960-х делят компоненты темперамента на 2 группы: «Активность» поведения и «Эмоциональность»[25][26][27]. Предпринимались попытки подвести научно-экспериментальную базу под свои теории темпераментов (Г. Ю. Айзенк, Э. Кречмер, У. Шелдон, Я. Стреляу, Б. М. Теплов и др.), однако результаты, полученные данными исследователями, лишь частично совместимы друг с другом.

С точки зрения психологии, четыре темперамента — лишь одна из возможных систем для оценки психологических особенностей (существуют и другие, например типология Юнга и др.). Современная наука видит в учении о темпераментах отголосок ещё античной классификации четырёх типов психического реагирования в сочетании с интуитивно подмеченными типами физиологических и биохимических реакций индивида.

Основные исследования в области темперамента проводились в областях: детской психологии (Buss & Plomin, 1984; Chess & Thomas, 1996; Kagan & Snidman, 2009; Rothbart et al, 2000; Windle & Lerner, 1986), клинической психологии и психиатрии (Akiskal, 1998; Cloninger, 1986, 1994; Mehrabian, 1996; Panksepp et al, 1987; Zuckerman, 1994).

В отношении темперамента взрослых, это понятие за рубежом сливается с понятием личности, и анализировалось как «биологически-основанные черты личности» (Cattel, 1965; Digman & Takemoto-Chock, 1981; Goldberg 1993; Guilford & Zimmerman, 1956; McCrae & Costa 1997; Norman, 1963). Такое слияние не рекомендуется, так как понятие личности относится к социо-культурным процессам, ценностям, установкам, личному опыту, самооценке и спектру отношений человека с другими людьми, в то время как темперамент, согласно начальному определению, относится к нейрохимическому балансу организмаШаблон:Нет АИ.

Тесты на темперамент

  • Личностный опросник Айзенка (EPI), Айзенк,1964
  • Формула темперамента, А. Белов, 1971[11][28]
  • Павловский опросник темперамента («Опросник Стреляу»), Я. Стреляу, 1999[29][30][31]
  • Опросники структуры темперамента: Опросник формально-динамических свойств индивидуальности (ОФДСИ), В. М. Русалов, 1990-е; опросник (STQ-77) И. Трофимова, 2000-е[32][33]

Темперамент и психиатрия

Причина «живучести» теории темпераментов Гиппократа-Галена может быть в том, что они впервые описали четыре типа поведения действительно легко узнаваемых в обществе, которые также, при крайних дисбалансах, проявляются как психиатрические профили. Эти профили фиксировались человечеством более 2500 лет и отражены в международных классификациях психических расстройств (DSM, МКБ)Шаблон:Нет АИ.

Например, проводятся параллели между здоровыми темпераментами и акцентуированными характерами, а также личностными расстройствами[3]:

Типы по Гиппократу-Галену Черты темперамента МКБ-10-диагнозыШаблон:Нет АИ МКБ-10-коды
Холерик Импульсивность, агрессия Импульсивное расстройство личности F60.30
Флегматик Социально отстраненный, погруженный в себя Шизоидное расстройство личности F60.1
Меланхолик Грустный, боязливый, подавленный, слабый Тревожное расстройство личности F60.6
Сангвиник Подвижный, социальный, уверенный в себе Циклотимия F34.0

См. также

Примечания

Шаблон:Примечания

Литература

  • Большая советская энциклопедия. — М.: «Советская энциклопедия», 1969—1978.
  • Chess S. (1997). Temperament: Theory and Clinical Practice. Harvard Mental Health Letter, 14(5), 5—7.
  • Davidson D. A. (2005). Psychosocial Issues Affecting Social Participation. In J. Case-Smith (Ed.), Occupational Therapy for Children (pp. 449–480). St. Louis: Elsevier Mosby.
  • Maziade M. (1983). Le tempérament de l’enfant, les différences individuelles et les forces environnementales. Santé mentale au Québec, 8(2), 61—67.
  • Olson L. J. (1999). Psychosocial Frame of Reference. In P. Kramer & J. Hinojosa (Eds.), Frames of Reference for Pediatric Occupational Therapy (pp. 323–375). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.
  • Zeanah C. H., Fox N. A. (2004). Temperament and Attachment Disorders. Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology, 33(1), 32—41.

Ссылки

Шаблон:Wiktionary

Шаблон:ВС Шаблон:Темперамент

Партнерские ресурсы
Криптовалюты
Магазины
Хостинг
Разное

  1. ↑ 1,0 1,1 Шаблон:Книга
  2. ↑ Шаблон:БСЭ3
  3. ↑ 3,0 3,1 3,2 Шаблон:БМЭ3
  4. ↑ Большая психологическая энциклопедия: самое полное современное издание: более 5000 психологических терминов и понятий / А. Б. Альмуханова и др.. — Москва : Эксмо, 2007.- 542 с. [1] Шаблон:Wayback
  5. ↑ Конюхов Н. И. Прикладные аспекты современной психологии: термины, концепции, методы. 1992 [2] Шаблон:Wayback
  6. ↑ Мандель Б. Р. Дифференциальная психология: модульный курс: учебное пособие / Б. Р. Мандель. — Москва : Вузовский учебник, 2012. — 313 с.
  7. ↑ Избранные книги / Гиппократ; Пер. с греч. проф. В. И. Руднева; — Москва: Гос. изд-во биол. и мед. лит-ры, 1936, 736 с. [3] Шаблон:Wayback
  8. ↑ Hankinson, R. (Ed.). (2008). The Cambridge Companion to Galen (Cambridge Companions to Philosophy). Cambridge: Cambridge University Press. doi:10.1017/CCOL9780521819541 [4] Шаблон:Wayback
  9. ↑ История медицины: конспект лекций / Е. В. Бачило. — Москва : Эксмо, 2007. — 158 с.
  10. ↑ История психологии: От античности до наших дней: Учеб. для вузов по спец. «Психология» / А. Н. Ждан. — М.: Изд-во МГУ, 1990. — 366 с.
  11. ↑ 11,0 11,1 Банщиков В. М. О темпераменте человека: (Очерки из истории вопроса в соврем. состоянии) : (Материалы для симпозиума в февр. 1974 г.) / В. М. Банщиков, Г. Д. Новинский, О. М. Эфендиев ; Всерос. науч. мед. о-во невропатологов и психиатров. — Москва: 1973. — 276 с. [5] Шаблон:Wayback
  12. ↑ Вторая Нобелевская попытка: за «работы о высшей нервной деятельности» // Российские нобелевские лауреаты: Иван Петрович ПАВЛОВ [6] Шаблон:Wayback
  13. ↑ Большая психологическая энциклопедия : самое полное современное издание : более 5000 психологических терминов и понятий / (А. Б. Альмуханова и др.). — Москва : Эксмо, 2007. — 542 с. [7] Шаблон:Wayback
  14. ↑ Психология. Иллюстрированный словарь : Более 600 ил. и 1700 ст. / И. М. Кондаков. — СПб.; М. : Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003 (М. : ПФ Красный пролетарий). — 508 с. [8] Шаблон:Wayback
  15. ↑ Физиология нервной системы: Избранные труды : В 4 вып. / И. М. Сеченов, И. П. Павлов, Н. Е. Введенский ; Под общ. ред. акад. К. М. Быкова. — Москва : Медгиз, 1952. С. 606 [9] Шаблон:Wayback
  16. ↑ Теплов Б. М., 1985.
  17. ↑ 17,0 17,1 Шаблон:Книга
  18. ↑ Шаблон:Книга
  19. ↑ Шаблон:Книга
  20. ↑ Шаблон:Книга
  21. ↑ Шаблон:Книга
  22. ↑ Словарь практического психолога / Сост. С. Ю. Головин.: Харвест; Минск; 1998, 301 с. ISBN 985-433-167-9 [10] Шаблон:Wayback
  23. ↑ Психология индивидуальных различий: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Е. П. Ильин. — Санкт-Петербург и др.: Питер, 2011. — 700 с. [11] Шаблон:Wayback
  24. ↑ Kant I. (1798) Anthropology from a pragmatic point of view (trans. Mary Gregor). The Hague: Martinus Nijhoff 1974 (Ak. VII)
  25. ↑ Heymans G. (1929) Inleiding tot de speciale psychologie. [Introduction to Differential Psychology, two volumes] Haarlem: De Erven F. Bohn.
  26. ↑ Gray J. A. (1991) Neurophysiology of temperament. In J. Strelau & A. Angleitner (Eds.), Explorations in temperament. New York: Plenum. 105—128.
  27. ↑ Eysenck H. J. (1967) The biological basis of personality. Springfield, III.
  28. ↑ Шаблон:Статья
  29. ↑ Strelau, J., Angleitner, A., & Newberry, B. H. (1999). The PavlovianTemperament Survey (PTS): an international handbook. Seattle: Hogrefe& Huber Publishers.
  30. ↑ Роль темперамента в психическом развитии / Я. Стреляу; пер. с пол. В. Н. Поруса; Вступ. статья А. Е. Ольшанниковой, И. В. Равич-Щербо. - М.: Прогресс, 1982. - 231 с.
  31. ↑ Существует также модификация опросника Стреляу - "Методика диагностики темперамента FCB-TI (формально-динамических характеристик поведения)" [12] Шаблон:Wayback
  32. ↑ Шаблон:Книга
  33. ↑ Шаблон:Книга
Источник — http://wikihandbk.com/ruwiki/index.php?title=Русская_Википедия:Темперамент&oldid=10917930