История из жизни:124927

Материал из Онлайн справочника
Перейти к навигацииПерейти к поиску

всю жизнь любила рисовать.в школе частенько некоторые соученики (кто поближе сидел) обращались спросьбой на уроке рисования что-то помочь изобразить. Почему бы и нет -для меня это не в тягость, а в радость.Рисуем зиму. Одноклассник, сидящий передо мной, дает мне свой альбом ишипит: "Слышшшшшь, нарисуй что-то, а?". А я еще свое не докончила,вырвал он меня из творческого процесса. Но - друг в беде, ибо училкаснует между рядами и смотрит, кто как задание выполняет, не отлыниваетли. Поэтому мы меняемся альбомами, он карандашом простым что-то у меня вальбоме карлякает, а я по-быстрячку делаю ему набросок - снеговик там,дети на лыжах - санках и пр. набор зимних аксессуаров.Набросок сделан, училка смотрит в другую сторону, происходит еще одинобмен альбомами, и я начинаю рьяно рисовать уже в своем альбоме.Нарисовала - и к учительскому столу иду - мы если успевали на урокешедевр свой создать, то сразу же сдавали и потом дома не надо былорисовать. Обычно у меня 5 по рисованию, а тут вдруг ни с того ни с сего- 4! А рисунок неплохой, по-моему - там и дети в снежки играют, илыжи-санки, и снеговик, и даже дерево... Ну да ладно, может, заметилаона, как мы альбомами менялись, вот и снизила оценку. Невелика беда, итак у меня одни пятерки в журнале.Люди, лет через 10 делаю радикальную уборку, выбрасываю ненужное.Натыкаюсь на свои альбомы - я всегда все свои рисунки складывала впапку, не выбрасывала, за годы учебы их там насобиралось великоемножество.Напоролась на альбом ученицы 5-Д класса Наташи К. Листаю. Натыкаюсь натот злополучный рисунок с оценкой 4. И наконец до меня доходит, почемумне 4 поставили. Зима, дети играют в снежки, лепят снеговика, катаютсяна лыжах-санках, а посреди всего этого стоит дерево в зеленой... нет, нехвое - в ЛИСТВЕ, и дерево это отнюдь не вечнозеленый Buхussempervierens, и не Mahonia aquifolia, а ПЛАКУЧАЯ ИВА.Художник от слова "худо"

[[Текст истории из жизни::всю жизнь любила рисовать.в школе частенько некоторые соученики (кто поближе сидел) обращались спросьбой на уроке рисования что-то помочь изобразить. Почему бы и нет -для меня это не в тягость, а в радость.Рисуем зиму. Одноклассник, сидящий передо мной, дает мне свой альбом ишипит: "Слышшшшшь, нарисуй что-то, а?". А я еще свое не докончила,вырвал он меня из творческого процесса. Но - друг в беде, ибо училкаснует между рядами и смотрит, кто как задание выполняет, не отлыниваетли. Поэтому мы меняемся альбомами, он карандашом простым что-то у меня вальбоме карлякает, а я по-быстрячку делаю ему набросок - снеговик там,дети на лыжах - санках и пр. набор зимних аксессуаров.Набросок сделан, училка смотрит в другую сторону, происходит еще одинобмен альбомами, и я начинаю рьяно рисовать уже в своем альбоме.Нарисовала - и к учительскому столу иду - мы если успевали на урокешедевр свой создать, то сразу же сдавали и потом дома не надо былорисовать. Обычно у меня 5 по рисованию, а тут вдруг ни с того ни с сего- 4! А рисунок неплохой, по-моему - там и дети в снежки играют, илыжи-санки, и снеговик, и даже дерево... Ну да ладно, может, заметилаона, как мы альбомами менялись, вот и снизила оценку. Невелика беда, итак у меня одни пятерки в журнале.Люди, лет через 10 делаю радикальную уборку, выбрасываю ненужное.Натыкаюсь на свои альбомы - я всегда все свои рисунки складывала впапку, не выбрасывала, за годы учебы их там насобиралось великоемножество.Напоролась на альбом ученицы 5-Д класса Наташи К. Листаю. Натыкаюсь натот злополучный рисунок с оценкой 4. И наконец до меня доходит, почемумне 4 поставили. Зима, дети играют в снежки, лепят снеговика, катаютсяна лыжах-санках, а посреди всего этого стоит дерево в зеленой... нет, нехвое - в ЛИСТВЕ, и дерево это отнюдь не вечнозеленый Buхussempervierens, и не Mahonia aquifolia, а ПЛАКУЧАЯ ИВА.Художник от слова "худо"]]

См.также

Внешние ссылки